这段时间，一篇《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》在网上广泛传播，再次将校园霸凌现象重新带回到了大众的视野里，引发了社会各界的关注。

　　校园霸凌——这是一个所有家长在孩子成长过程中，不得不面对的问题，也是一个日益突出的社会问题。打开网站，输入“校园霸凌”几个字，一大波视频浮现在眼前：围殴打骂、狂扇耳光、强吞秽物……每一段视频都触目惊心。

　　据统计，2014年至2015年，媒体曝光的校园霸凌事件共43起。发生地既有大型城市北京、上海，也有欠发达的青海、广西、云南，从东北辽宁到南端省份海南都有发生。 据浙江大学《青少年攻击性行为的社会心理研究》调查则显示，49%的同学承认对其他同学有过不同程度的暴力行为，87%的人曾遭受到其他同学不同程度的暴力行为。

　　近年来，性质恶劣的校园霸凌事件频繁在网络上曝光，如何制止校园霸凌，已经成为社会关注的话题。

　　下面，我们就来聊一聊如何面对与预防校园霸凌。

　　什么是校园霸凌

　　校园霸凌是指同学间欺负弱小的行为，多发生在中小学。比如：对受害者的直接攻击，包括拳打脚踢、掌掴拍打，敲诈、强索金钱或物品等等。欺负同学会对同学造成心理阴影，影响健康，甚至影响人格发展。

　　校园霸凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。有时是一人欺负一人；有时是集体欺负一人。通常欺负者不觉得自己不对，而是受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　校园霸凌也不仅仅包括肉体上的折磨，还包括了区别对待的软暴力。比如：给同学取侮辱性外号与喝骂、传播关于受害者的消极谣言和闲话等等。较之前者，软暴力对孩子自尊心和性格的伤害会更大。

　　校园霸凌产生的原因

　　学校本应是最阳光、最安全的地方，但是当种种霸凌行为不断伤害孩子们的身心健康、冲击社会的道德底线之时，我们不禁要问，究竟是什么原因让孩子变得暴戾？